jueves. 04.06.2026
Formación y empleo

La FAPE impulsa un curso gratuito en educación mediática con salida profesional para periodistas

El curso combina capacitación especializada y salida profesional. Se desarrollará tras el verano en formato híbrido, incluye la creación de una bolsa de empleo para impartir talleres en todo el país.
Curso de educación mediática FAPE
Curso de educación mediática FAPE

La Federación de Asociaciones de Periodistas de España (FAPE) ha puesto en marcha un curso de formación gratuita en educación mediática dirigido a periodistas, con el objetivo de responder a los desafíos del actual ecosistema informativo y abrir nuevas oportunidades laborales en el sector.

El programa, de 30 horas lectivas, se desarrollará en modalidad híbrida tras el verano. Combinará 15 horas de formación online con otras 15 presenciales que se celebrarán en cuatro sedes distribuidas por el territorio nacional. Como elemento diferencial, la iniciativa incluye la creación de una bolsa de empleo destinada a formar una red de profesionales que posteriormente impartirán talleres de alfabetización mediática en sus respectivas comunidades.

Un contexto marcado por la desinformación

El curso parte de un diagnóstico claro: el periodismo atraviesa uno de los momentos más complejos de su historia reciente. La expansión de la desinformación, la irrupción de tecnologías como la inteligencia artificial, la proliferación de deepfakes o la influencia de la economía de la atención están transformando radicalmente el ecosistema comunicativo.

A ello se suman fenómenos como la polarización algorítmica o la desintermediación informativa, que han contribuido a erosionar la confianza pública en los medios. En este contexto, la educación mediática emerge como una herramienta clave tanto para fortalecer la ciudadanía crítica como para redefinir el papel del periodista.

“La educación mediática se consolida como una nueva salida profesional para periodistas en un contexto de desinformación creciente.”

Una doble oportunidad: compromiso y empleo

La propuesta de la FAPE combina impacto social y proyección profesional. Por un lado, busca capacitar a periodistas como agentes activos en la lucha contra la desinformación, contribuyendo a mejorar la calidad del debate público y reforzar los valores democráticos.

Por otro, abre una nueva vía laboral en un ámbito emergente como la alfabetización mediática, con creciente demanda en centros educativos, administraciones públicas y organizaciones sociales.

El programa se inspira en la experiencia del proyecto AlfaMedia Sevilla, reconocido por su enfoque práctico y su capacidad para trasladar competencias directamente al entorno profesional.

“El programa combina formación especializada con una bolsa de empleo de ámbito nacional.”

Formación especializada y enfoque práctico

El curso será impartido por especialistas en periodismo, educación mediática, desinformación y tecnologías emergentes, garantizando una formación interdisciplinar y actualizada.

Entre los contenidos destacan el análisis estructural de la desinformación, el diseño de talleres educativos, el desarrollo de competencias pedagógicas y la formación en tendencias como la inteligencia artificial, la verificación de información o las narrativas digitales.

Además, los participantes tendrán acceso a una bolsa de trabajo vinculada al programa, lo que refuerza su orientación hacia la empleabilidad.

“Inteligencia artificial, verificación y narrativas digitales, ejes de una formación adaptada al nuevo ecosistema informativo.”

Dirigido a periodistas en activo y en transición

La convocatoria está abierta tanto a periodistas en activo interesados en diversificar su perfil profesional como a aquellos en situación de desempleo o en proceso de transición laboral que busquen nuevas oportunidades en el ámbito educativo y social.

Los interesados en participar deberán enviar su nombre y dirección de correo electrónico antes del 7 de mayo al correo fapealfamedia@gmail.com.

En un escenario informativo cada vez más complejo, iniciativas como esta sitúan la educación mediática no solo como una necesidad democrática, sino también como una vía para reimaginar el futuro del periodismo como servicio público.

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